информация и сообщения 2015
|
Резолюция
Московской региональной научно-практической конференции «Совершенствование музыкального образовательного процесса в ДШИ и ДМШ на основе цифровых технологий»
27–29 марта, г. Москва
Участники Конференции определили:
• Конференция проведена на 3-х площадках: ДШИ им. М.А. Балакирева (секция электронных музыкальных инструментов), ДШИ им. Н.Г. Рубинштейна (секция теории и истории музыки, секция музыкально-компьютерных технологий), ДМШ им. С.М. Майкапара (секция композиции). На конференции выступили 38 участников с докладами, презентациями и мастер-классами, в том числе представители фирм Roland, Casio, Yamaha. В конференции приняли участие около 200 слушателей, учёные, ведущие методисты и преподаватели из ДМШ и ДШИ г. Москвы, Московской области, г. Санкт-Петербурга, г. Барнаула, г. Тулы.
Участникам и слушателям конференции были выданы именные сертификаты.
• На конференции были подняты следующие темы:
- сферы методической деятельности трех секций Методического центра «Компьютерные мультимедийные технологии и электронные музыкальные инструменты»;
- обновление музыкального содержания в современном образовательном процессе;
- цифровые технологии в композиции и музыкально-теоретических дисциплинах;
- медийные и мультимедийные технологии в музыкальном творчестве и образовании;
- репертуар для электронных музыкальных инструментов и мультимедийного творчества;
- новые формы музыкального образования, web-школы и новые дисциплины в сфере дополнительного музыкального образования.
По итогам Конференции участниками было решено издать сборник её материалов, проводить конференцию ежегодно во всероссийском статусе и в режиме онлайн. Рекомендовать материалы для ознакомления директорам и ведущим специалистам ДШИ и ДМШ г. Москвы, УМЦ РОСКИ и Управлению образования Департамента культуры г. Москвы в связи:
- с необходимостью углубления опыта применения цифровых технологий в системе ДШИ и ДМШ с целью развития художественного потенциала учащихся посредством электронной музыки и различного мультимедийного творчества;
- с возможностью значительного расширения контингента учащихся, занимающихся художественно-творческой деятельностью посредством приобщения их к новым формам коллективного музицирования и создания мультимедийных произведений при помощи цифровых технологий;
- с целесообразностью проведения научно-методических исследований и разработки на их основе учебно-методических материалов по общеразвивающим и предпрофессиональным дисциплинам ДМШ и ДШИ, связанным с деятельностью методического центра «Компьютерные мультимедийные технологии и электронные музыкальные инструменты». В частности, это такие дисциплины, как «Электронные музыкальные инструменты (“Клавишный синтезатор”, “Ансамбль клавишных синтезаторов”, “Студия компьютерной музыки”)», «Компьютерная аранжировка», «Компьютерная мультимедийная студия музыки», «Музыкальная информатика», «Медиаинформатика», «Медиамузыка», «Музыкальная медиажурналистика», «Музыкальная медиарежиссура» и др.;
- с перспективностью выстраивания трёхступенчатой системы образования в области электронно-цифрового музыкального искусства и творчества: ДШИ (ДМШ) — музыкальный колледж — музыкальный вуз, участия в разработке учебно-методических материалов предпрофессионального и профессионального уровней данных направлений;
- с необходимостью подготовки к педагогической деятельности и повышения качества преподавания по классу электронных музыкальных инструментов и компьютерных мультимедийных технологий учителей ДМШ и ДШИ на курсах повышения квалификации;
- с предложением регулярного информирования директоров школ о перспективности и целесообразности включения инновационных, связанных с компьютерными технологиями художественных дисциплин, в вариативную часть учебных планов, а также о желательности расширения образовательной деятельности школ в данном направлении на внебюджетной основе;
- с актуальностью внедрения музыкально-цифровых и мультимедийных средств обучения в учебный процесс всех предметов ДМШ и ДШИ, в том числе в классы классического обучения игры на музыкальном инструменте и обучения по предметам музыкально-теоретического цикла;
- со значимостью поощрения творческих достижений учащихся и привлечения внимания общественности к проблемам развития их художественно-творческой деятельности на основе цифровых технологий путём организации городских концертов, региональных, республиканских, всероссийских, международных конкурсов и фестивалей электронного музыкального творчества и мультимедийных проектов;
- с желанием активнее прибегать к поощрениям деятельности педагогов, которые показывают яркие результаты работы в классах электронных музыкальных инструментов и компьютерных мультимедийных технологий (благодарности, выдвижения на почётные звания и пр.).
29 марта 2015 года
г. Москва, ДШИ им. М.А. Балакирева
Участники конференции
•
|
|